REALIZAREMOS EL "READING" DE LA SIGUIENTE MANERA:
1. LEEMOS EL TEXTO DEL CLASS BOOK PAGE 126
2. COPIAMOS EN EL CUADERNO LAS PALABRAS QUE NO ENTIENDO BUSCANDO SU SIGNIFICADO EN EL TRADUCTOR.
3. REALIZO LA ACTIVIDAD DEL LIBRO EN EL CUADERNO / NUMBER 2
CUANDO TERMINO TODAS LAS ACTIVIDADES Y CON EL PERMISO DE LA TEACHER, PASO A ZONA DE JUEGOS ESPECIAL "HAPPY EASTER"
GAMES:
https://wordwall.net/es-es/community/easter
PARA LA CLASE DE 5º HOY REALIZAREMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:
1. READING DEL CLASS BOOK PAGE 127
TRABAJAMOS COMO SIEMPRE:
* LEO EL TEXTO.
* BUSCO LAS PALABRAS EN EL TRADUCTOR Y COPIO EN EL CUADERNO.
* REALIZO LA ACTIVIDAD NÚMERO 2 EN EL CUADERNO
* UNA VEZ QUE TERMINO LA TAREA , SE LO ENSEÑO A LA TEACHER Y SI ME DA EL OK PASO AL ENLACE DE LOS JUEGOS.
GAMES : "IRREGULAR VERBS"
https://wordwall.net/es-es/community/irregular-verbs
PARA LA CLASE DE 3º VAMOS A TRABAJAR LA GRAMÁTICA TRABAJADA EN CLASE
THERE IS......+ SINGULAR
THERE ARE...+PLURAL
1. PINCHO EN EL SIGUIENTE ENLACE:
PARA LA CLASE DE 2º DE PRIMARIA , TRABAJEREMOS LA FESTIVIDAD DE "EASTER" CON LAS TABLETS:
https://wordwall.net/es-es/community/easter
PARA LA CLASE DE HOY VAMOS A REALIZAR EL SIGUIENTE "READING"
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/read-write/reading-practice/level-3-reading/best-things
1. LEEMOS EL TEXTO Y ESCRIBO EN EL CUADERNO LAS PALABRAS QUE NO ENTIENDO Y SU SIGNIFICADO EN CASTELLANO.
2. HACEMOS LOS DOS JUEGOS.
3. HACER UNA ILUSTRACIÓN EN EL CUADERNO SOBRE EL TEMA DEL TEXTO.
ACTIVIDAD DE 4º a realizar:
1. BUSCO EN LA TABLET EL CUADRO DE ALGÚN PINTOR O PINTORA QUE ME GUSTE
DIBUJO EL CUADRO Y ESCRIBO :
NOMBRE DEL CUADRO - NOMBRE DEL PINTOR/A--- ALGUNA INFORMACIÓN (SOLO UNA FRASE)
IMPORTANTE:
* BUENA PRESENTACIÓN
* ESCRIBIR LAS 3 FRASES EN MAYÚSCULAS, ROTU NEGRO .
PARA LA CLASE DE TERCERO REALIZAREMOS LA RECETA QUE QUERAMOS.
ES IMPORTANTE HACERLO CON MUY BUENA PRESENTACIÓN, YA QUE VAMOS A ELABORAR UN LIBRO DE RECETAS.
NO OLVIDÉIS LOS PASOS PARA REALIZAR LA RECETA.
MY RECIPE :................................. FROM ........................
INGREDIENTS :............................
* FIRST , CHOP........
* PUT ...
* NEXT, ADD ....
*THEN PUT ....
*FINALLY....
*SERVE........
