MIÉRCOLES 20 DE MAYO

Buenos días familias, las tareas para el día de hoy son las siguientes:


CURSO 6º :

LESSON 5 GRAMMAR PAGE 82 - 2 COPIO EL CUADRO DE GRAMÁTICA Y HAGO LA TAREA 3

VAMOS A ESTUDIAR EL CONDICIONAL EN INGLÉS ( SOLO EL PRIMERO)

VEAMOS ALGUNOS VÍDEOS PARA ENTENDER LA ESTRUCTURA GRAMATICAL.

https://www.youtube.com/watch?v=Tz-35-2pWpU


https://www.youtube.com/watch?v=p3-2v7UpoQ0


FIRST CONDITIONAL

CONDICIÓN QUE ES MUY PROBABLE QUE SE CUMPLA EN EL FUTURO.

ESTRUCTURA:

IF (SI) SUJETO + PRESENTE SIMPLE , SUJETO + WILL + VERBO EN INFINITIVO


LA PRIMERA PARTE (LA QUE LLEVA EL "IF") ES LA CONDICIÓN Y LA SEGUNDA PARTE ES EL RESULTADO.

LAS ORACIONES SE SEPARAN CON UNA COMA (,)


IF THE PHONE RINGS, I WILL ANSWER IT.

 PRESENT SIMPLE            FUTURE

SI SUENA EL TELÉFONO, CONTESTARÉ.


IF I PASS MY EXAMS, I WILL GO TO UNIVERSITY.

PRESENT SIMPLE        FUTURE


SI APRUEBO MIS EXÁMENES, IRÉ A LA UNIVERSIDAD.


CUIDADO CON LA TERCERA PERSONA DEL SINGULAR:

IF SHE PASSES HER EXAMS, SHE WILL GO TO  UNIVERSITY.

              - S ( present simple)



CURSO 4ºS:

PRESENT SIMPLE


https://www.theyellowpencil.com/gramapresente.html


HAGO LAS ACTIVIDADES "ON LINE" (SE AUTOCORRIGEN)


ACTIVIDADES ON LINE

https://agendaweb.org/verbs/present-simple/index.html




PRESENT SIMPLE SE UTILIZA PARA:

1. RUTINAS, HÁBITOS....

2. GENERAL TRUTHS :  COSAS QUE SON VERDAD, COSAS QUE PASAN SIEMPRE...

( hay mas casos, pero solo vamos a explicar estos dos por ahora)

EXAMPLES:

1. I get up at seven o´c clock.

2. Sally works from home.


CUIDADO CON LA - S DE LA TERCERA PERSONA DEL SINGULAR

I GET UP AT SEVEN.

SHE GETS UP AT SEVEN.


I LIVE IN ALCOBENDAS

HE LIVES IN ALCOBENDAS.


CUANDO EL VERBO TERMINA EN - O TENEMOS QUE AÑADIR - ES

GO -----GOES

I GO TO SCHOOL IN THE MORNING.

SHE GOES TO SCHOOL IN THE MORNING.


TAMBIÉN OCURRE CON OTROS SONIDOS

WASH -----WASHES

KISS-----KISSES

WATCH-----WATCHES


CUANDO EL VERBO TERMINA EN - Y  (CONSONANTE+Y)

STUDY--------STUDIES

CON PLAY SERÍA PLAYS (PORQUE ES VOCAL + Y)


NOTA: MAÑANA REPASO LA NEGATIVA Y LA INTERROGATIVA DEL PRESENT SIMPLE.


CURSO 3º :

GRAMMAR REFERENCE PAGE 118


CURSO 1º :


TERMINAR TAREAS PENDIENTES


REPASAMOS VOCABULARIO


https://www.bing.com/videos/search?q=what%27s+your+name+song&docid=608037270024422039&mid=B124F1F95D0273C458E1B124F1F95D0273C458E1&view=detail&FORM=VIRE


https://www.bing.com/videos/search?q=what+day+is+today&&view=detail&mid=14C5000B2486F087E3E914C5000B2486F087E3E9&&FORM=VRDGAR



https://www.bing.com/videos/search?q=days+of+the+week+songs+for+kids&&view=detail&mid=B5B68F8285F3292190D8B5B68F8285F3292190D8&&FORM=VRDGAR



https://www.bing.com/videos/search?q=months+of+the+year&&view=detail&mid=CD313EFBD3C1B6194711CD313EFBD3C1B6194711&&FORM=VRDGAR&ru=%2Fvideos%2Fsearch%3Fq%3Dmonths%2520of%2520the%2520year%26qs%3DAS%26form%3DQBVDMH%26sp%3D1%26pq%3Dmonths%26sc%3D8-6%26cvid%3D78FFF12EC6E84E2482F2E03354429BCA



https://www.bing.com/videos/search?q=COLOURS+SONG&&view=detail&mid=E5B9CECE373671C3F2F7E5B9CECE373671C3F2F7&&FORM=VRDGAR&ru=%2Fvideos%2Fsearch%3Fq%3DCOLOURS%2520SONG%26qs%3Dn%26form%3DQBVR%26sp%3D-1%26pq%3Dcolours%2520song%26sc%3D4-12%26sk%3D%26cvid%3D4B29B81F86D1451DA6C67A5719F2B20E



https://www.bing.com/videos/search?q=NUMBERS+SONG&&view=detail&mid=C6B5AC4CC1BDB3293561C6B5AC4CC1BDB3293561&&FORM=VRDGAR&ru=%2Fvideos%2Fsearch%3Fq%3DNUMBERS%2BSONG%26qs%3Dn%26form%3DQBVR%26sp%3D-1%26pq%3Dnumbers%2Bsong%26sc%3D8-12%26sk%3D%26cvid%3DF2E033BBF2694525997A54E324C2A052