HEMOS TERMINADO EL TRIMESTRE, LOS ALUMN@S HAN TRABAJADO MUY BIEN Y SE MERECEN UNAS BONITAS VACACIONES.
COMO TODOS LOS CURSOS ANTERIORES , NO HABRÁ DEBERES DE INGLÉS.
SI LOS ALUMN@S QUIEREN REPASAR CONTENIDOS DE INGLÉS, PUEDEN MIRAR EL BLOG Y REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE HEMOS HECHO EN LA CLASE DE INFORMÁTICA.
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA , VAMOS A TRABAJAR VOCABULARIO DE "CHRISTMAS"
1. LEEREMOS EL SIGUIENTE TEXTO Y REALIZAMOS LAS TAREAS:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/read-write/magazine/christmas
ACTIVIDADES "CHRISTMAS 1"
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/word-games/christmas-1
ACTIVIDADES "CHRISTMAS 2"
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/word-games/christmas-2
ACTIVIDADES :
https://wordwall.net/es-es/community/christmas
EL VIERNES 15 DE DICIEMBRE CELEBRAREMOS " THE UGLY JUMPER DAY"
LOS ALUMNO@S LLEVARÁN UN DIVERTIDO JERSEY NAVIDEÑO PARA CELEBRAR ESE DÍA , NOS HAREMOS FOTOS NAVIDEÑAS DIVERTIDAS Y ENTREGAREMOS LOS "CHRISTMAS CARDS" A LOS COMPAÑEROS/AS QUE NOS HAN TOCADO DEL COLE.
1º Y 2º HEMOS HECHO LOS CHRISTMAS CARDS EN CLASE CON LA AYUDA DE LAS PROFESORAS.
LOS ALUMNOS/AS DE 2º HAN HECHO EL EXAMEN DE LA UNIDAD 3
LLEVAN EL LIBRO DE INGLÉS A CASA PARA QUE REPASEN LO QUE NO HAN SABIDO HACER YA QUE MAÑANA SE LO VOLVERÉ A ENTREGAR PARA QUE TERMINEN O CAMBIEN LO QUE CREAN OPORTUNO.
RUEGO REPASEN EN CASA EL TEMA 3.
CON MOTIVO DE LAS FIESTAS NAVIDEÑAS EL DEPARTAMENTO DE INGLÉS HA PREPARADO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
* CHRISTMAS CARDS: LOS ALUMN@S DE PRIMARIA ESCRIBIRÁN UNA TARJETA NAVIDEÑA EN INGLÉS A OTRO ALUMN@ . SE HARÁ EN CLASE Y EN CASA.
CON 1º Y 2º SE HARÁ EN CLASE PARA QUE LAS PROFESORAS PODAMOS AYUDARLES. LOS MAYORES PUEDEN HACERLO EN CASA.
FECHA DE ENTREGA: MARTES 12 DE DICIEMBRE
* "UGLY SWEATER DAY" : EL VIERNES 15 DE DICIEMBRE CELEBRAREMOS LA FAMOSA Y DIVERTIDA TRADICIÓN AMERICANA Y CANADIENSE: "THE UGLY SWEATER DAY"
CONSISTE EN VESTIRSE CON UN DIVERTIDO JERSEY NAVIDEÑO. PARTICIPARÁN LOS ALUMNOS DE INFANTIL, PRIMARIA Y PROFESORADO DEL CENTRO.
TENDREMOS ADEMÁS UN "CHRISTMAS PHOTOCALL" PARA QUE LOS ALUMN@S SE HAGAN DIVERTIDAS FOTOS NAVIDEÑAS.
CUALQUIER DUDA , PONERSE EN CONTACTO CON LOS PROFES DE INGLÉS.
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA , REALIZAREMOS ACTIVADES DE VOCABULARIO:
WORD GAMES
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/word-games
EN LA CLASE DE INFORMÁTICA REPASAREMOS :
"PAST PERFECT" * "PAST SIMPLE"
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO:
2. REALIZAMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
PARA PODER PASAR A LA SIGUIENTE ACTIVIDAD NO DEBO TENER NINGÚN FALLO!!!!!
1. https://wordwall.net/es/resource/38402657/gold-preliminary-unit-4-past-simple-present-perfect
2. https://wordwall.net/es/resource/10255407/english/present-perfect-vs-past-simple-times
3. https://wordwall.net/es/resource/14138414/easy/past-perfect-vs-past-simple-i
5.https://wordwall.net/es/resource/683384/present-perfect-or-past-simple
6. https://wordwall.net/es/resource/6919558/present-perfect-vs-past-simple
7. https://wordwall.net/es/resource/9920198/quiz-of-present-perfect-past-simple
8. https://wordwall.net/es/resource/11412305/present-perfect-past-perfect-or-past-simple
9. https://wordwall.net/es/resource/6061106/present-perfect-vs-past-simple
10. https://wordwall.net/es/resource/36061079/b11/p4-13-ex3-present-simple-and-continuous
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA DE 4º REFORZAREMOS "BE GOING TO"
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO:
ACTIVIDADES A REALIZAR:
1. "BE GOING TO" PRACTICE:
https://wordwall.net/es/resource/33394477/idioma-en-ingl%c3%a9s/be-going-to-practice
2. PRONOUNS
https://wordwall.net/es/resource/53444374/pronouns-and-verb-to-be
3. "TO BE" IN AFFIRMATIVE
https://wordwall.net/es/resource/53421128/idioma-en-ingl%c3%a9s/to-be-in-affirmative
4. "BE GOING TO"
https://wordwall.net/es/resource/15770593/be-going-to-practice
5. REPASO "VERB TO BE"
https://wordwall.net/es/resource/20864270/efl/repasa-el-verbo-to-be
GAMES ZONE
https://elt.oup.com/student/oupeprimary/gameszone/?cc=de&selLanguage=en
PARA LA CLASE DE 5º REPASAREMOS "PAST SIMPLE"
1. VISUALIZAMOS EL VÍDEO:
REALIZAMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDES:
1. APLASTA TOPOS
https://wordwall.net/es/resource/2824712/4%C2%BAengverbs-past-simple-tense
2. CARTAS AL AZAR
https://wordwall.net/es/resource/11227411/past-simple/what-did-you-do-last-summer
3. QUESTIONS IN PAST
https://wordwall.net/es/resource/11928697/past-simple/make-a-question-in-the-past
4. CRUCIGAMA
https://wordwall.net/es/resource/33350252/t5b-66-write-the-verbs-in-the-past-summer-holiday
5. MAKE A QUESTION
https://wordwall.net/es/resource/11777118/past-simple/make-a-question
6. REGULAR AND IRREGULAR VERBS - PAST SIMPLE
https://wordwall.net/es/resource/10362345/verbs/regular-and-irregular-verbs-past-simple-crossword
7. PALABRA PERDIDA
https://wordwall.net/es/resource/28355369/places-in-town/my-city
POR ÚLTIMO REALIZO LA SIGUIENTE FICHA :
LOS EXÁMENES DE LA UNIDAD 2 PARA TODOS LOS CURSOS SERÁN:
CLASS 2º JUEVES 16- UNIT 2
CLASS 4º JUEVES 16-UNIT 2
CLASS 5º Y 6º : MIÉRCOLES 15- UNIT 2
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA DE 4º TRABAJAREMOS LOS COMPARATIVOS :
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO :
2. ACTIVIDADES DE COMPARATIVOS:
SHORT ADJECTIVES:
B. https://wordwall.net/es/resource/4555702/comparatives
C. https://wordwall.net/es/resource/10829833/comparatives
LONG ADJECTIVES.
A. https://wordwall.net/es/resource/51957455/long-comparatives-ow4
B. https://wordwall.net/es/resource/29933155/comparative-adjectives
3. ACTIVIDADES DE SUPERLATIVOS.
SHORT ADJECTIVES:
A. https://wordwall.net/es/resource/29981569/idioma-en-ingl%c3%a9s/superlative-sentences
B. https://wordwall.net/es/resource/27282978/superlative-short-adjectives
C. https://wordwall.net/es/resource/61698346/idioma-en-ingl%c3%a9s/superlatives
LONG ADJECTIVES
A. https://wordwall.net/es/resource/27283634/superlative-long-adjectives
B. https://wordwall.net/es/resource/7183936/f-f-4-superlative-long-adjectives
CUESTIONARIO DE "SUPERLATIVE AND COMPARATIVE ADJECTIVES"
A. https://wordwall.net/es/resource/796877/b-comparative-superlative-adjectives
B. https://wordwall.net/es/resource/796877/b-comparative-superlative-adjectives
UNA VEZ QUE HE TERMINADO TODO LO ANTERIOR TENGO QUE REALIZAR LA SIGUIENTE TAREA EN CLASE Y SI NO TERMINO LO HAGO EN CASA!!!!!!
FICHAS
COMPARATIVE- SUPERLATIVES -SHORT ADJECTIVES
https://www.liveworksheets.com/w/es/english-second-language-esl/7155065
SUPERLATIVES- LONG ADJECTIVES
https://www.liveworksheets.com/w/en/eel/826520
ENVIAR A: yolandayplaza@gmail.com
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA REFORZAREMOS EL PUNTO GRAMATICAL
"ZERO CONDITIONAL"
1. VISUALIZADOS EL SIGUIENTE VÍDEO:
2. ACTIVIDAD "ZERO CONDITIONAL"
https://wordwall.net/es/resource/51762848/english-grammar/quiz-zero-conditional
3. ACTIVIDAD
https://wordwall.net/es/resource/3209478/zero-conditional
4. ACTIVIDAD
https://wordwall.net/es/resource/6663402/engelska/zero-conditional
5. ACTIVIDAD
https://wordwall.net/es/resource/3597641/zero-conditional
6. ACTIVIDAD
https://wordwall.net/es/resource/11609877/zero-conditional
7. ACTIVIDAD
https://wordwall.net/es/resource/51731282/english-grammar/zero-conditional
8. ACTIVIDAD
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA DE 2º DE PRIMARIA VAMOS A TRABAJAR
VERB "TO BE"
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO
REALIZAMOS LA SIGUIENTES ACTIVIDADES:
1. https://wordwall.net/es/resource/20864270/efl/repasa-el-verbo-to-be
2. https://wordwall.net/es/resource/53444374/pronouns-and-verb-to-be
3.https://wordwall.net/es/resource/53421128/idioma-en-ingl%c3%a9s/to-be-in-affirmative
4.https://wordwall.net/es/resource/34143594/verb-to-be-questions
5. https://wordwall.net/es/resource/23597119/questions-verb-to-be
6. The verb to be questions - Recursos didácticos (wordwall.net)
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA DE 6º, TRABAJAREMOS "PRESENT PERFECT"
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO.
2. REALIZAMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
* QUESTIONS "PRESENT PERFECT"
https://wordwall.net/es/resource/27025519/t6b-39-unjumble-questions-in-present-perfect
*QUIZ "PRESENT PERFECT"
https://wordwall.net/es/resource/27025239/t6b-38-quiz-present-perfect
* AFFIRMATIVE "PRESENT PERFECT"
https://wordwall.net/es/resource/28515254/ff4102-wb-ex1-present-perfect-affirmative
* "PRESENT PERFECT
https://wordwall.net/es/resource/33300015/a2/kids-box-5-unit-8-present-perfect
* "PRESENT PERFECT
https://wordwall.net/es/resource/2980337/present-perfect
FOR OR SINCE :
VÍDEO :
* FOR OR SINCE
1. https://wordwall.net/es/resource/38816860/gold-preliminary-unit-4-for-or-since
2. https://wordwall.net/es/resource/5844706/for-and-since
3, https://wordwall.net/es/resource/5844706/for-and-since
4.https://wordwall.net/es/resource/32853745/for-and-since-part-2
5.https://wordwall.net/es/resource/53674004/for-and-since
LA VISITA DE PADRES PARA LA EXPOSICIÓN DE HALLOWEEN SERÁ EN EL SIGUIENTE HORARIO:
JUEVES Y VIERNES A LAS 09-30 Y A LAS 15.45 HORAS EN LA BIBLIOTECA
PARA LA CLASE DE HOY DE 5º TENDREMOS UN ESPECIAL DE MANUALIDADES DE HALLOWEEN!!!!!!!!!!
1. MANUALIDAD LIBRE (PREVIAMENTE PENSADA Y CON EL MATERIAL ADECUADO)
2. ELEGIR UNO DE LAS SIGUIENTES ILUSTRACIONES Y HACERLO EN UNA CARTULINA.
RECORDEMOS CÓMO VAMOS A CELEBRAR HALLOWEEN EN EL CEIP GABRIEL Y GALÁN:
EL MARTES 31 DE NOVIEMBRE, LOS ALUMNOS DE PRIMARIA, TENDRÁN ACTIVIDADES DE HALLOWEEN EN LAS SESIONES DE INGLÉS.
SE PODRÁN DISFRAZAR SOLO POR LA TARDE, POR TANTO, DEBERÁN TRAER LOS DISFRACES EN UNA BOLSA PARA DESPUÉS DEL COMEDOR PONÉRSELO CON LA AYUDA DE LA PROFE DE INGLÉS.
LOS ALUMN@S DE INFANTIL, POR DECISIÓN DE SUS TUTORAS, NO SE PODRÁN DISFRAZAR. EN LA SESIONES DE INGLÉS TENDREMOS CANCIONES Y CUENTOS RELACIONADOS CON LA FIESTA.
NOTA IMPORTANTE PARA EL CURSO DE 2º DE PRIMARIA:
PARA HACER PARTÍCIPES A LOS BEBÉS DE NUESTRO COLE (0-3 AÑOS) LOS ALUMNOS DE 2º HEMOS PREPARADO UNAS CANCIONES, POR TANTO : EL LUNES HAY QUE TRAER EL DISFRAZ EN UNA BOLSA Y A PRIMERA HORA CON MI AYUDA , SE DISFRAZAN E IREMOS A CANTAR A LOS BEBÉS!!!!!
EL MARTES HAY QUE TRAER DE NUEVO EL DISFRAZ !!!!!!
CUALQUIER DUDA ME PUEDEN ESCRIBIR A MI CORREO
yolanda.plaza@educa.madrid.org
ESTA SEMANA NOS HEMOS SALTADO LAS CLASES DE INFORMÁTICA DEBIDO AL REPASO DEL TEMA 1 PARA EL EXAMEN.
POR TANTO , MAÑANA VIERNES, HABRÁ SESIÓN DE INFORMÁTICA PARA TODOS LOS CURSOS.
HACEMOS CLICK EN EL SIGUIENTE ENLACE Y ELIJO EL CURSO CORRESPONDIENTE:
HALLOWEEN GAMES
https://wordwall.net/es/community/halloween
LES ENVÍO LOS ENLACES PARA QUE LOS ALUMNOS/AS PUEDAN ACCEDER AL CLASS BOOK VÍA DIGITAL. NO HAY ACCESO AL ACTIVITY BOOK.
PINCHAN EN EL ENLACE DEL CURSO Y ACEPTAN LAS CONDICIONES.
PRIMARIA
CLASS 6º :
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/b5573d9b-5cad-11ee-a7a1-40f2e90709ca
CLASS 5º:
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/98de4add-5cad-11ee-a7a1-40f2e90709ca
CLASS 4º :
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/82e37cb1-5cad-11ee-a7a1-40f2e90709ca
CLASS 3º :
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/6c2da259-5cad-11ee-860f-40f2e90708ea
CLASS 2º :
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/52b031a3-5cad-11ee-860f-40f2e90708ea
CLASS 1º:
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/25d2e407-5cad-11ee-860f-40f2e90708ea
INFANTIL 4 AÑOS
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/da735d6b-6de5-11ee-a7a1-40f2e90709ca
INFANTIL 5 AÑOS
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/51cb3a4e-6de6-11ee-a7a1-40f2e90709ca
Como cada año se acerca Halloween, y con ello nuestro terrorífico Concurso de familias.
Les paso el cartel con la temática del Concurso para este año.
LOS TRABAJOS SE ENTREGAN AL TUTOR/A DEL ALUMN/A CON : NOMBRE APELLIDO Y CLASE.
HABRÁ UN GANADOR/A POR CICLO .
LOS TRABAJOS SE HACEN EN CASA EN FAMILIA Y ES VOLUNTARIO.
LOS TRABAJOS ESTARÁN EXPUESTOS EN LA BIBLIOTECA UNA VEZ FINALIZADO EL PLAZO DE ENTREGA.
EL EXAMEN DE INGLÉS DEL TEMA 1 PARA TODOS LOS CURSOS , SERÁN EN LAS SIGUIENTES FECHAS:
2ºA . JUEVES 19 DE OCTUBRE
4ºA: JUEVES 19 OCTUBRE
5ºA Y 6º A : MIÉRCOLES 18 DE OCTUBRE.
RECOMIENDO REPASAR CON EL LIBRO : VOCABULARIO Y GRAMÁTICA DE LA UNIDAD.
EN EL CUADERNO LLEVARÁN REPASO DE LA UNIDAD (LO HACEMOS SIEMPRE ANTES DEL EXAMEN)
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA DE 5ºA, REPASAREMOS :
FORMA FUTURA "WILL"
VISUALIZAMOS EL VÍDEO SOBRE LA ESTRUCTURA "WILL"
1. LEEMOS LA GRAMÁTICA Y HACEMOS LOS DOS JUEGOS .
2. VISUALIZAMOS EL VÍDEO UTILIZANDO LA ESTRUCTURA "WILL" Y A CONTINUACIÓN REALIZAMOS LA ACTIVIDAD (GAME)
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/grammar-videos/kittys-dream-job
3. ZONA DE JUEGOS
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/fun-games/games
PARA LA CLASE DE 4º DE INFORMÁTICA , TRABAJAREMOS "PAST SIMPLE"
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO:
2. SEGUIMOS CON EL SIGUIENTE VÍDEO:
3. LEEMOS LA GRAMÁTICA Y HACEMOS LOS DOS JUEGOS (GAMES)
4. ÚLTIMO VÍDEO: Visualizamos el vídeo y hacemos los juegos relacionados con el vídeo.
5. JUEGO "PAST SIMPLE":
https://wordwall.net/es/resource/33132675/idioma-en-ingl%c3%a9s/4-past-simple-regular-verbs
UNA VEZ TERMINADAS TODAS LAS TAREAS , PASAMOS A LA ZONA DE JUEGOS
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/fun-games/games
PARA LA CLASE DE 6ºA DE INFORMÁTICA TRABAJAREMOS:
"PRESENT CONTINUOUS" (FUTURE ARRANGEMENTS)
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO:
2. LEO LA GRAMÁTICA Y REALIZO LOS DOS JUEGOS (GAMES)
3. VEMOS EL VÍDEO (MÍNIMOS 2 VECES) Y REALIZAMOS LA ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/grammar-videos/christmas-trip
UNA VEZ FINALIZADA LAS ACTIVIDADES
ZONA DE JUEGOS:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/fun-games/games
TODAS LAS SEMANAS TENEMOS UNA SESIÓN DE INGLÉS EN LA CLASE DE INFORMÁTICA PARA REFORZAR LOS CONTENIDOS GRAMATICALES Y DE VOCABULARIO DE LA UNIDAD QUE ESTEMOS APRENDIENDO.
HORARIO DE INFORMÁTICA:
2ºA : VIERNES A LAS 15.45
4ºA : MIÉRCOLES A LAS 15.00
5ºA : LUNES A LAS 15.00
6ºA: VIERNES A LAS 12.15 HORAS
NOTA: RUEGO QUE ESE DÍA TODOS LOS ALUMNOS TRAIGAN SUS CASCOS PARA PODER APROVECHAR AL MÁXIMO LA SESIÓN.
A PARTIR DE OCTUBRE TODAS LAS CLASES TENDRÁN UNA SESIÓN A LA SEMANA DE INFORMÁTICA EN EL ÁREA DE INGLÉS.
DE ESTA MANERA PODREMOS REFORZAR LO APRENDIDO A TRAVÉS DE LA NUEVAS TECNOLOGÍAS.
ES MUY IMPORTANTE QUE LOS ALUMNOS/AS TRAIGAN SUS CASCOS A CLASE EL DÍA QUE TENGAMOS INFORMÁTICA.
A PARTIR DE 4º DE PRIMARIA (4,5 Y 6º) TODOS LOS ALUMNOS/AS TENDRÁN QUE REALIZAR UNA LECTURA SEMANAL EN CASA DE INGLÉS , DESPUÉS REALIZARÁN UNA FICHA ON LINE DE COMPRENSIÓN QUE ENVIARÁN A MI CORREO.
LES ENVÍO UN ENLACE PARA PODER TRABAJAR VOCABULARIO DEL MÉTODO QUE ESTAMOS UTILIZANDO EN EL AULA (OXFORD)
https://elt.oup.com/student/daisyrobinandme/?cc=ro&selLanguage=en
A través del siguiente enlace los alumnos pueden acceder a diferentes recursos interesantes para poder repasar los contenidos trabajados en clase .
"OXFORD LEARNING ZONE"
https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=ro&selLanguage=en
Hola familias!! de nuevo estamos aquí estrenando curso con mucha ilusión y energías renovadas.
Les informo de las cómo quedan las clases de inglés para este curso escolar.
PRIMARIA
1ºA : ANA SÁNCHEZ
2ºA: YOLANDA PLAZA
3ºA: EUSEBIO
4ºA : YOLANDA PLAZA
5ºA: YOLANDA PLAZA
6ºA: YOLANDA PLAZA
LOS MATERIALES PARA MIS CURSOS SERÁN LOS SIGUIENTES:
* LIBROS DE TEXTO:
BIG BRIGHT IDEAS (OXFORD): CLASS BOOK (ENTRA CON EL PLAN ACCEDE)
* ACTIVITY BOOK (TIENEN QUE COMPRARLO)*
*CUADERNO GRANDE DE PASTA DURA DE CUADROS EXCEPTO CLASE DE 2º QUE SERÁ GRANDE DE PAUTA.
* CARPETA DE GOMAS PARA GUARDAR TODAS LAS FICHAS Y MATERIAL DE INGLÉS.
* DICCIONARIO DE INGLÉS (DESDE 3º A 6º DE PRIMARIA)
* BLOG DE CARTULINAS DE COLORES.
LA PRÓXIMA SEMANA HAREMOS REPASO DE GRAMÁTICA Y VOCABULARIO DEL CURSO ANTERIOR, POR TANTO, NO OLVIDEN TRAER EL CUADERNO Y LA CARPETA DE GOMAS.
LOS LIBROS DE INGLÉS PUEDEN TRAERLOS A PARTIR DEL LUNES 18 .
Cualquier duda, pueden ponerse en contacto al siguiente correo:
yolanda.plaza@educa.madrid.org
HA LLEGADO EL FIN DE OTRO CURSO ESCOLAR Y NUESTROS ALUMNOS/AS HAN TRABAJADO MUY BIEN LOGRANDO GRANDES RESULTADOS.
SERÍA MUY RECOMENDABLE QUE LOS ALUMNOS PUDIESEN REPASAR CONTENIDOS QUE HEMOS TRABAJADO ESTE VERANO.
LES RECOMIENDO COMPRAR EL LIBRO DE OXFORD DE VACACIONES :
CURSO 1ºA :
CURSO 4ºA:
CURSO 5ºA :
LES ENVÍO EL SIGUIENTE ENLACE PARA LA DESCARGA DE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
https://www.landing.oupe.es/oxford-holiday-english-content/
FELICES VACACIONES!!!! HAPPY SUMMER HOLIDAYS!!!!!!!!
LOS EXÁMENES DE INGLÉS DE LA UNIDAD 8 SERÁN EN LAS SIGUIENTES FECHAS:
CLASS 1º: NO TIENEN EXAMEN
CLASS 3º : VIERNES 09 DE JUNIO
CLASS 4º : VIERNES 09 DE JUNIO
CLASS 5º : JUEVES Y VIERNES 09-10 JUNIO
NOTA : ES EL ÚLTIMO EXAMEN DEL CURSO.
LES RECUERDO QUE LOS ALUMNOS ME TIENEN QUE ENVIAR LOS TRABAJOS DE LOS LIBROS DE LECTURA.
MÁXIMO LUNES 13 DE JUNIO
CORREO : yolanda.plaza@educa.madrid.org
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA REALIZAREMOS LAS SIGUIENTE TAREA:
1. " PAST SIMPLE"
* VÍDEO :
* FICHA "PAST SIMPLE"
https://wordwall.net/es/resource/33132675/idioma-en-ingl%c3%a9s/4-past-simple-regular-verbs
* ÚLTIMA FICHA "PAST SIMPLE"
https://wordwall.net/es/resource/30556196/idioma-en-ingl%c3%a9s/past-simple-regular-verbs
LOS ALUMNOS DE 3º, 4 Y 5º DEBEN REALIZAR EL SIGUIENTE TRABAJO DE LOS LIBROS QUE ESTÁN LEYENDO EN CLASE:
* EL ALUMN@ SELECCIONA LA PÁGINA QUE QUIERE HACER.
* COPIAN LA PÁGINA Y PEGAN ALGUNA IMAGEN RELACIONADA CON EL TEXTO.
* ENVIAR EL TRABAJO A: yolanda.plaza@educa.madrid.org
PLAZO DE ENTREGA DESDE HOY HASTA: 12 DE JUNIO (ÚLTIMO DÍA)
* LOS ALUMN@S SE EXPONEN EL TRABAJO ORALMENTE EN CLASE.
ACLARACIONES:
LOS ALUMN@S QUE NO DISPONGAN DE ORDENADOR LO PUEDEN HACER EN LA HORA DE INFORMÁTICA DEL CENTRO. TAMBIÉN HAY BIBLIOTECAS PÚBLICAS DE ALCOBENDAS DONDE PUEDEN UTILIZAR ORDENADORES PARA DICHA TAREA.
ESTA SEMANA EXPLICARÉ A TODOS LOS GRUPOS CÓMO REALIZAR EL TRABAJO: ESCRIBIR EN WORD, BUSCAR Y PEGAR FOTOS...
LA ACTIVIDAD ES OBLIGATORIA Y EVALUABLE!!!!
LOS LIBROS SON:
3º:: LET´S GO TO THE RAINFOREST
4º Y 5º : GO GORILLAS GO
PARA LA CLASE DE 3º VAMOS A TRABAJAR :
THERE WAS + SINGULAR
THERE WERE + PLURAL
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO
2. FICHA A REALIZAR:
There was/ There were - Cuestionario (wordwall.net)
3. FICHA A REALIZAR:
https://wordwall.net/es/resource/25381758/there-was-there-were
MODIFICACIÓN FECHA EXAMEN CLASS 1:
LOS ALUMNOS DE 1º TENÍAN HOY EXÁMEN DEL TEMA 7.
SE HA PRODUCIDO UNA MODIFICACIÓN EN LA FECHA PORQUE NOS HA FALTADO HACER LA PRUEBA PRÁCTICA DE ESCRITURA QUE HACEMOS PARA REPASAR EL VOCABULARIO.
DICHA PRUEBA LA HEMOS REALIZADO HOY.
COMO MAÑANA TIENEN BIBLIOTECA, LA PRUEBA SE REALIZARÁ EL VIERNES.
MAÑANA HAREMOS EL MINI-BOOK - BIBLIOTECA
EXAMEN EL VIERNES 19
ESTAMOS TERMINANDO LA UNIDAD 7 EN TODOS LOS CURSOS , POR TANTO LOS EXÁMENES SERÁN :
CLASS 3º: JUEVES 11 DE MAYO
CLASS 4º : JUEVES 11 DE MAYO
CLASS 5º: JUEVES 11 DE MAYO
CLASS 1º: MIÉRCOLES 18 MAYO
LOS ALUMNOS REPASARÁN LA GRAMÁTICA Y EL VOCABULARIO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD 7 DEL LIBRO.
LES RECUERDO QUE PUEDEN ACCEDER AL LIBRO DIGITAL EN EL CASO QUE EL ALUMN@ OLVIDE EL LIBRO EN CASA.
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA REALIZAREMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO:
2. FICHA A REALIZAR:
https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Ingl%C3%A9s/La_ropa/Clothes_bm2539651pj
3. FICHA A REALIZAR
GAMES ZONE
https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=de&selLanguage=en
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA DE 3º TRABAJAREMOS :
"VERB TO BE" - PAST SIMPLE- WAS- WERE
1 . VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO:
2. REALIZAMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:
3. ÚLTIMA ACTIVIDAD
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/grammar-practice/past-simple-verb-be
GAMES ZONE:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/fun-games/games
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA DE 4º DE PRIMARIA ESTUDIAREMOS EL
"PAST SIMPLE"
ACTIVIDADES:
1. FICHA A REALIZAR:
"PAST SIMPLE AFFIRMATIVE"
"PAST SIMPLE QUESTIONS":
"PAST SIMPLE NEGATIVE"
GAMES ZONE: UNA VEZ TERMINADAS LAS FICHAS VOY A ZONA DE JUEGOS!!!!
HOY TRABAJAREMOS LA ESTRUCTURA:
HAVE YOU EVER ....?
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO:
2. REALIZAMOS LA SIGUIENTE FICHA:
3. ÚLTIMA FICHA:
PRESENT PERFECT ACTIVITIES:
LEEMOS Y REALIZAMOS LAS DOS ACTIVIDADES
GAMES ZONE:
BUSCO EN EL BLOG LOS ENLACES DE JUEGOS QUE MÁS ME GUSTEN!!!
LA PRÓXIMA SEMANA COMENZAREMOS A LEER LOS LIBROS DE LECTURA EN INGLÉS.
RUEGO MIREN EN EL BLOG LOS TÍTULOS Y ASÍ ADQUIRILOS LO ANTES POSIBLE.
LA LECTURA SE TRABARÁ EN CLASE TODOS LOS MIÉRCOLES.
UNA VEZ TRABAJADO EN CLASE LA LECTURA, LOS ALUMNOS REALIZARÁN UN TRABAJO SOBRE EL LIBRO QUE SERÁ EVALUADO .
SE EVALUARÁN ASPECTOS COMO: COMPETENCIA DIGITAL, EXPRESIÓN ESCRITA Y ORAL.
NOTA : 1º DE PRIMARIA NO TIENEN LIBRO LECTURA.
PARA LAS CLASE DE 4º Y 5º DE INFORMÁTICA REALIZAREMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
TEMA: "HOLI" EL FESTIVAL DE LOS COLORES
1. PRIMERO REALIZAMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD
"READING"
READING TEXT / GAME
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/read-write/magazine/holi
2. VÍDEO SOBRE LA FESTIVIDAD
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/listen-watch/video-zone/celebrating-holi
ZONA DE JUEGOS
https://www.gamestolearnenglish.com/
ESTA SEMANA TERMINAREMOS LA UNIDAD 6 CON TODOS LOS GRUPOS.
EL EXAMEN SE REALIZARÁ A LA VUELTA DE VACACIONES
VOLVEMOS EL MARTES 11 Y REPASAREMOS DOS DÍAS.
LOS EXÁMENES SERÁN EN LAS SIGUIENTES FECHAS
CLASS 1º : VIERNES 16 DE ABRIL * CAMBIO DE FECHA*****
CLASS 3º . JUEVES 13 DE ABRIL
CLASS 4º: JUEVES 14 DE ABRIL- VIERNES "IRREGULAR VERBS"
CLASS 5º : JUEVES 15 DE ABRIL- VIERNES "IRREGULAR VERBS"
FELICES Y MERECIDAS VACACIONES!!!!
DESPUÉS DE LAS VACACIONES DE SEMANA SANTA COMENZAREMOS CON LA LECTURA DEL LIBRO EN INGLÉS.
LAS LECTURAS SERÁN TODOS LOS MIÉRCOLES EN CLASE.
UNA VEZ TRABAJADO EN CLASE: PRONUNCIACIÓN, GRAMÁTICA, VOCABULARIO..
LOS ALUMN@S TENDRÁN QUE HACER UNA TAREA QUE ENTREGARÁN POR ESCRITO Y LO EXPONDRÁN EN CLASE.
LOS LIBROS SON LOS SIGUIENTES:
CLASS 3º : "LET.´S GO TO THE RAINFOREST" EDITORIAL: OXFORD
EL PRÓXIMO VIERNES DÍA 24 TENEMOS UNA ACTIVIDAD TÍPICA DE ESTAS FIESTAS:
COLOREAR HUEVOS DE PASCUA!!!
CURSOS: 1º,3º, 4º Y 5º
MATERIAL: HUEVOS REALES, VACÍOS Y LIMPIOS (EN CASA). ROTULADORES, TUPPER O CESTA PARA GUARDAR LOS HUEVOS UNA VEZ PINTADOS.
NOTA: PARA VACIAR LOS HUEVOS, HACER DOS AGUJERITOS EN EL HUEVO Y SOPLAR.
PASAR POR AGUA Y DEJAR SECAR.
PARA LOS ALUMN@S DE PRIMERO SERÁ UN AUTÉNTICO RETO, YA QUE PARA COLOREAR ES POSIBLE QUE SE PUEDAN ROMPER!!! PERO NO PASA NADA LO INTENTAREMOS!!!!!!
Vuelvo a publicar lo enlaces para acceder al libro DIGITAL DE OXFORD:
PARA ACCEDER A LOS LIBROS EN LA PLATAFORMA DIGITAL DE OXFORD :
CLASS 3º : https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/9835038e-5ae2-11ed-bbb9-40f2e90708ea
CLASS 4º :https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/b75a0fc4-5ae2-11ed-bffb-40f2e90709ca
CLASS 5ª:https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/dc615a1a-5ae2-11ed-bffb-40f2e90709ca
CLASS 6º:https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/f8053afb-5ae2-11ed-bbb9-40f2e90708ea
LOS CURSOS DE 1º Y 2ºA : TIENEN QUE CANJEAR EL CÓDIGO QUE TIENEN EN EL LIBRO DE INGLÉS Y SEGUIR LAS INSTRUCCIONES.
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA DE 1º REALIZAREMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD
"HAPPY EASTER"
2ª FICHA A REALIZAR:
3º FICHA A REALIZAR:
Y TERMINAMOS CON "GAMES ZONE"
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/fun-games/games
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA DE 3º, REALIZAREMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
1. VISUALIZAMOS EL SIGUIENTE VÍDEO:
2. FICHA A REALIZAR:
https://www.liveworksheets.com/op1737046zy
2. ACTIVIDADES:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-and-vocabulary/word-games/easter
PARA LA CLASE DE INFORMÁTICA DE 4º Y 5º REALIZAREMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
1. IRREGULAR VERBS EXAM (HASTA EL VERBO CUT)
2. READING :
LEEMOS EL TEXTO SOBRE "INTERNATIONAL WOMEN´S DAY"
HACEMOS 2 JUEGOS SOBRE EL TEXTO : DEBO TENER TODAS LAS RESPUESTAS CORRECTAS Y UNA VEZ REALIZADO LA PROFESORA TIENE QUE REVISAR DICHO RESULTADO.
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/read-and-write/magazine/international-womens-day
UNA VEZ FINALIZADO : "GAMES ZONE"
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/games
IRREGULAR VERBS:
https://i.pinimg.com/originals/03/4d/c6/034dc67f693b16194bbdc61c8e766700.jpg
DEBIDO A LA FALTA DE REPASO Y ASIMILACIÓN DEL VOCABULARIO DE LA UNIDAD 5, EL EXAMEN DE 1º SERÁ EL PRÓXIMO LUNES 06 DE MARZO
EL EXAMEN ESTABA PREVISTO PARA EL PRÓXIMO VIERNES 03
LOS ALUMN@S PODRÁN LLEVARSE LOS LIBROS EL VIERNES PARA PODER REPASAR SI LO CREEN NECESARIO.
LOS EXÁMENES DEL TEMA 5 ESTÁN PROGRAMADOS PARA LAS SIGUIENTES FECHAS:
CLASS 1º A : VIERNES 03 DE MARZO
CLASS 3ºA : VIERNES 03 DE MARZO
CLASS 5ºA : JUEVES 02 DE MARZO
CLASS 4º A: JUEVES 02 DE MARZO
NOTA IMPORTANTE: LAS FECHAS DE EXÁMENES SIEMPRE ESTÁN SUJETAS A POSIBLES CAMBIOS DEPENDIENDO DE CÓMO HAYAN ASIMILADO LOS CONTENIDOS DE LA UNIDAD (SE PUEDEN RETRASAR NUNCA ADELANTAR)
