ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA NAVIDAD EN TODOS LOS NIVELES:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/christmas
CHRISTMAS CAROLS FOR KIDS
KARAOKE VERSION:
JINGLE BELLS
RUDOLPH THE RED NOSE REINDEER
SIN VERSIÓN KARAOKE:
KARAOKE VERSION:
LAST CHRISTMAS (TAYLOR SWIFT)
WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS
ALL I WANT FOR CHRISTMAS IS YOU
SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN (MICHAEL BUBLÉ)
CHRISTMAS SONGS (MIX)
ART ATTACK CHRISTMAS DECORATIONS
CHRISTMAS SPECIAL "ART ATTACK"
LOS ALUMNOS DE INFANTIL 5 AÑOS, SE HAN LLEVADO EL CD DEL LIBRO. LO TIENEN QUE DEJAR EN CASA PARA ESCUCHARLO.
EN ESTOS MOMENTOS HEMOS TERMINADO LA UNIDAD "BODY".
LES VOY A DEJAR ENLACES CON EL VOCABULARIO QUE TRABAJAMOS EN LAS SESIONES DE INGLÉS.
PRIMERAMENTE SE TRABAJA LA ASAMBLEA EN INGLÉS CON TODO EL VOCABULARIO QUE IMPLICA: DÍAS DE LA SEMANA, MESES DEL AÑO, ESTACIONES, TIEMPO ATMÓSFÉRICO, NÚMEROS DEL 1-10, CÓMO ESTAMOS .
AL FINALIZAR LA ASAMBLEA SE TRABAJA EL VOCABULARIO QUE ESTEMOS TRABAJANDO , EN ESTOS MOMENTOS "THE BODY".
LAS CLASES SON 100 % EN INGLÉS Y LOS ALUMNOS APRENDEN DE UNA MANERA ACTIVA .
ASAMBLEA:
DAYS OF THE WEEK:
MONTHS OF THE YEAR
SEASONS
HOW IS THE WEATHER?
HOW ARE YOU TODAY?
MÉTODO OXFORD
STORY 1
I WANT TO BE A TEACHER
https://elt.oup.com/student/daisyrobinandme/level03/videos/unit01?cc=ro&selLanguage=en
STORY 2
I WANT TO BE A DANCER
https://elt.oup.com/student/daisyrobinandme/level03/videos/unit02?cc=ro&selLanguage=en
CLASSROOM SONG
https://elt.oup.com/student/daisyrobinandme/level03/songs?cc=ro&selLanguage=en#tracktitle
BODY SONG
https://elt.oup.com/student/daisyrobinandme/level03/songs?cc=ro&selLanguage=en#tracktitle
HEAD, SHOULDERS, KNEES AND TOES
PARTS OF THE BODY
POR ÚLTIMO TAMBIÈN TRABAJAMOS EL MÉTODO "JOLLY PHONICS", aunque dichas sesiones están costando mucho debido al uso de la mascarilla por parte de la profesora .
En otra entrada les enseñaré un vídeo de cómo se trabaja el método "jolly phonics".
MAÑANA CORREGIREMOS LA FICHA ON LINE DEL "PRESENT SIMPLE" LOS ALUMNOS QUE TENGAN 5 O MENOS DE 5, DEBEN INTENTAR HACERLA DE NUEVO.
TODAVÍA HAY ALUMNOS QUE NO LA HAN REALIZADO.
LA PRÓXIMA SEMANA LOS ALUMNOS DE 3º TENDRÁN EL EXAMEN DE LA UNIDAD 3
RUEGO REPASEN DURANTE EL PUENTE.
LOS ALUMNOS DE 2º DE PRIMARIA TENDRÁN EL EXAMEN DE LA UNIDAD 3 EL PRÓXIMO MIÉRCOLES 09 DE DICIEMBRE.
REPASO DE LA UNIDAD 3
SONG UNIT 3
https://elt.oup.com/student/bigbrightideas/level02/songs?cc=ro&selLanguage=en#tracktitle
CHANTS UNIT 3
https://elt.oup.com/student/bigbrightideas/level02/chants?cc=ro&selLanguage=en#tracktitle
GRAMMAR:
IS THERE......+ SING ?
ARE THERE....+ PLURAL?
YES, THERE IS
YES, THERE ARE
NO, THERE ISN´T
NO, THERE AREN´T
PREPOSITIONS
NEXT TO, BETWEEN, ABOVE, IN FRONT OF, OPPOSITE, BEHIND.
PUEDEN REPASAR A TRAVÉS DEL CLASS BOOK Y DEL CUADERNO DE CLASE.
LOS ALUMNOS DE 1º DE PRIMARIA PUEDEN REPASAR LA UNIDAD 3 REALIZANDO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
EL EXAMEN SERÁ EL MIÉRCOLES 09 DE DICIEMBRE
SONGS UNIT 1 - UNIT 3
https://elt.oup.com/student/bigbrightideas/level01/songs?cc=ro&selLanguage=en
STORIES: UNIT 2
https://elt.oup.com/student/bigbrightideas/level01/stories?cc=ro&selLanguage=en#tracktitle
CHANT: UNIT 3
https://elt.oup.com/student/bigbrightideas/level01/chants?cc=ro&selLanguage=en#tracktitle
GRAMMAR
HAVE YOU GOT A DOLL?
YES , I HAVE
NO, I HAVEN´T
VOCABULARY : TEDDY, DOLL, SCOOTER, KITE,ROBOT, YOYO,BOAT,BALL, SKATEBOARD, SKIPPING ROPE.
CAN YOU PLAY TENNIS?
YES , I CAN
NO, I CAN´T
VOCABULARY: PLAY TENNIS, PLAY FOOTBALL, RIDE A HORSE, RIDE A BIKE, RUN, ROLLERBLADE.
LOS ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA DEBEN HACER LA SIGUIENTE FICHA ON LINE:
LAS RESPUESTAS ENVIAR A:
yolandayplaza@gmail.com
En la clase de 5º A y MIXTO de Primaria hemos estudiado : ZERO CONDITIONAL
Los alumnos deben realizar la siguiente ficha y enviarla:
https://www.liveworksheets.com/ls868840pg
ENVIAR AL CORREO: yolandayplaza@gmail.com
RECORDAMOS QUE EL EXAMEN DE 5º GRUPO MIXTO ES EL VIERNES 20
Y 5ºA (ESTÁ CONFINADO) SERÁ EL MARTES 24
NOTA: LOS ALUMNOS DEL MIXTO 6º TAMBIÉN DEBEN REALIZAR LA FICHA ON LINE "ZERO CONDITIONAL" YA QUE ES CONTENIDO DEL CURSO PASADO Y LES SIRVE DE REPASO.
Buenos días familias!!!
Vamos a organizar la tarea de la semana. Estamos terminando la Unidad 2 , por tanto , a nivel gramática y vocabulario ya lo hemos trabajado en clase.
Las tareas que quedar por hacer son de expresión escrita y las pueden hacer solos.
MARTES 17 DE NOVIEMBRE
ACTIVITY BOOK PAGE 25 ACTIVITIES 1 AND 2
MIÉRCOLES 18 DE NOVIEMBRE
ACTIVITY BOOK PAGE 26 - 2 AND 3
JUEVES 19 DE NOVIEMBRE
HAREMOS REPASO DE LA GRAMÁTICA TRABAJADA EN ESTA UNIDAD: ZERO CONDITIONAL.
HARÁN UNA FICHA ON LINE.
TERMINAN CON "ACTIVITY BOOK" SELF- EVALUATION (AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNO SOBRE EL APRENDIZAJE DE LA UNIDAD 2)
VIERNES 20 DE NOVIEMBRE
ESTUDIAR PARA EL EXAMEN DE LA UNIDAD 2
GRAMÁTICA:
ZERO CONDITIONAL
VERBS + ING (ENJOY, LIKE, DISLIKE, FANCY, STOP, CARRY ON, IMAGINE, SUGGEST)
LAS ACTIVIDADES SE ENVÍAN POR CORREO (IGUAL QUE EN EL CONFINAMIENTO) FOTO DEL ACTIVITY BOOK.
EL EXAMEN DE INGLÉS SERÁ EL MARTES 24
LOS EXÁMES DEL TEMA 2 PARA LOS SIGUIENTES CURSOS SERÁN:
CLASS 1: MARTES 17
CLASS 2: MIÉRCOLES 18
CLASS 5º Y MIXTO: JUEVES 19
EXÁMENES DE LA UNIDAD 2 PARA 3º Y 6º SERÁ LA PRÓXIMA SEMANA (SE INFORMARÁ EN BREVE DE LA FECHA)
Los alumnos de primaria pueden hacer la siguiente actividad para repasar las horas, lo pueden realizar durante el fin de semana.
VÍDEO:
FICHA A REALIZAR ON LINE Y ENVIAR :
https://www.liveworksheets.com/ya264079ku
Una vez realizada enviar a : yolandayplaza@gmail.com
La actividad a realizar es la siguiente:
https://www.liveworksheets.com/js243516dz
Enviar la ficha a :
yolandayplaza@gmail.com
Buenas tardes:
Los alumnos tienen que realizar la siguiente actividad:
VERB "TO BE" ( SER O ESTAR)
INDICACIONES DE CÓMO DEBEN HACERLA:
1. MIRO EN EL CUADERNO LA GRAMÁTICA DEL VERB "TO BE" Y LO ESTUDIO,.
2. REALIZO LA FICHA.
Como imagino que algún alumno habrá olvidado el cuaderno en clase, les pongo el VERB "TO BE"
Los alumnos de 5º - MIXTO DE 5º Y 6º REALIZARÁN ESTA ACTIVIDAD DE GRAMÁTICA:
PAST SIMPLE- REGULAR AND IRREGULAR VERBS
UNA VEZ TERMINADA LA ACTIVIDAD SE DA A: ENVIA PROFESORA
yolandayplaza@gmail.com
NO REALIZAR LA ACTIVIDAD: ESTÁ DANDO BASTANTE ERRORES A LA HORA DE COLOCAR LOS VERBOS EN LA TABLA ENTRE OTROS!!!!!!!!!!!!!!!!!
THERE IS /THERE ARE (HAY)
THERE IS+ SINGULAR
THERE ARE+ PLURAL
EXAMPLES:
There is a cat on my bed.
There are five cars in the street.
Los alumn@s realizarán la siguiente ficha on line:
LA FICHA SE ENVIA AL SIGUIENTE CORREO:
yolandayplaza@gmail.com
MANUALIDADES PARA CELEBRAR HALLOWEEN!!!!
Los alumnos de 2º y 3º CURSO DE PRIMARIA:
LOS ALUMNOS DEBEN TRAER PARA EL PRÓXIMO VIERNES:
* 1 CARTULINA NEGRA
* BASTONCILLOS PARA LIMPIAR LOS OÍDOS.
* PEGAMENTO Y TIJERAS.
Los alumnos de 1º de PRIMARIA:
LOS ALUMNOS DEBEN TRAER EL SIGUIENTE MATERIAL:
* 1 CARTULINA NARANJA.
* PINTURAS, PEGAMENTO Y TIJERAS.
LOS ALUMNOS DE 2º DE PRIMARIA TIENEN QUE LLEVAR A CLASE UN CUADERNO PEQUEÑO DE PAUTA (LÍNEAS) PARA LA CLASE DE INGLÉS.
Los alumnos de 3º de Primaria, llevan una copia que han pegado en el cuaderno del "VERB TO BE".
Haremos actividades en clase en el cuaderno e interactivas . Deben repasarlo y aprenderlo ya que el lunes les haré una prueba escrita .
ENLACES PARA PRACTICAR:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/present-simple-verb-be
https://www.english-4u.de/en/tenses-exercises/verb-to-be.htm
Este año Halloween se celebrará de la siguiente manera:
Cada curso con su profesora de inglés realizará diferentes manualidades relacionadas con la festividad.
Los alumnos deben llevar su material: tijeras, pegamento, pinturas... (no se puede compartir material con los compañeros)
LOS ALUMNOS NO VENDRÁN DISFRAZADOS A CLASE PARA CELEBRAR LA FESTIVIDAD.
Buenos días!!! vamos a realizar un repaso del Class Book de todo lo que hemos realizado y así mañana podemos seguir avanzado sin necesidad de repasar lo aprendido.
Abro el enlace que les he facilitado y realizo las siguientes actividades:
LIBRO DIGITAL:
CLASS BOOK PAGE 4: 1 . 2 , 3
CLASS BOOK PAGE 5 : 1 AND 2
CLASS BOOK PAGE 6 : 1 . 2 AND 5
Al escuchar el abecedario en inglés tienen que saber deletrear su nombre en inglés.
Hasta mañana!!!!! 😀
Buenos días familias: me faltan muchas tareas de ayer de inglés.
Si sus hijos no realizan las tareas diariamente no puedo seguir avanzando y así nos vamos retrasando en el área.
Ruego si tienen algún problema me comuniquen vía correo. Si la familia no sabe inglés, que el alumno haga la actividad como pueda o se pongan en contacto conmigo para yo explicarle qué tiene que hacer en cada una de las actividades.
Como ya les comuniqué anteriormente, a la hora que sus hijos tienen inglés, yo estoy conectada al ordenador estando a su disposición para cualquier duda o explicación que necesiten.
Para el día de hoy, tienen que acceder al enlace que les he dado para poder utilizar los libros digitales.
Los alumnos que no hayan hecho la actividad de ayer la tienen que terminar hoy...
Mañana les mandaré actividades del libro para ver si funciona correctamente.
Buenos días:
LES PASO LAS CONTRASEÑAS PARA TODOS MIS CURSOS:
SOLO TIENEN QUE ABRIR EL ENLACE : no hay que registrarse, ACEPTAR las condiciones de uso.
CONTENIDOS DIGITALES: ACCESO AL LIBRO DIGITALIZADO (CON AUDIOS INCORPORADOS)
TIENEN TAMBIÉN ACCESO AL "OXFORD LEARNING ZONE".
ENLACE PARA 1º DE PRIMARIA:
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/a2169d95-07c1-11eb-8bc5-6cae8b633112
ENLACE PARA 2º DE PRIMARIA:
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/58fa2000-0df7-11eb-8111-40f2e90708ea
ENLACE PARA 3º DE PRIMARIA:
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/798992a0-0df7-11eb-8076-6cae8b633112
ENLACE PARA 5ºA DE PRIMARIA Y MIXTO (5º):
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/96f51edd-0df7-11eb-8111-40f2e90708ea
ENLACE PARA MIXTO - 6º CURSO DE PRIMARIA:
https://oxfordpremium.oupe.es/app/student/c0bdaab8-0df7-11eb-8111-40f2e90708ea
Ruego entren en el enlace y me confirmen si tienen acceso al libro digital. Es importante que lo hagan lo antes posible para poder trabajar on line en caso de un posible confinamiento.
Estamos pendiente que la editorial nos faciliten las contraseñas para acceder al libro digital.
En cuanto sea informada, les comunicaré cómo proceder a la plataforma digital.
Gracias
Buenos días familias, para el día de hoy realizaremos las siguientes actividades.
STORY: ALPHABET LAND
La historia la hemos escuchado en clase: estamos aprendiendo el abecedario en inglés .
https://elt.oup.com/student/bigbrightideas/level02/stories?cc=global&selLanguage=en
ACTIVIDADES : ALPHABET
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/songs/the-alphabet-song
1. ESCUCHAMOS LA CANCIÓN
2. HACEMOS "GAME": Listen to the song and put the sentences in order.
3. HACEMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD: SE IMPRIME Y SE REALIZA EN LA HOJA (si no tienen impresora lo copian en una hoja de cualquier cuaderno y se guarda en la carpeta de gomas una vez realizado)
Buenos días familias:
A partir de hoy, a la hora que sus hijos tienen inglés, les voy a mandar tareas a realizar.
Cualquier duda pueden consultarme vía correo: yolanda.plaza@educa.madrid.org
Para el día de hoy la tarea a realizar es la siguiente:
ACTIVITY BOOK: Los días anteriores, los alumnos han realizado las actividades de la página 2 ,3 and 4. Terminar si les queda algo pendiente.
STORY "ALPHABET LAND":
https://elt.oup.com/student/bigbrightideas/level01/stories?cc=global&selLanguage=en
ALPHABET SONG:
Buenos días familias para el día de hoy vamos a trabajar un poco el "VERB TO BE" (SER O ESTAR)
Primero visualizamos los siguientes vídeos:
SONG "VERB TO BE"
https://www.youtube.com/watch?v=RRY4sUOgHVs
GRAMMAR:
https://www.youtube.com/watch?v=8axlfeQ1naA
https://www.youtube.com/watch?v=Zzj9uXoQStk
En el siguiente enlace, solo hacemos la parte de GAME (JUEGOS)
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/present-simple-verb-be
COPIAMOS EN EL CUADERNO :
Buenos días familias!! la tarea para hoy martes es la siguiente.
REPASO DEL CURSO ANTERIOR A TRAVÉS DEL SIGUIENTE ENLACE:
https://elt.oup.com/student/ace/level02/?cc=global&selLanguage=en
NOTA: CUANDO VUELVAN LOS ALUMNOS AL CENTRO, LES RUEGO QUE TRAIGAN LOS LIBROS DE INGLÉS PARA EMPEZAR A TRABAJAR CON ELLOS:
CLASS BOOK/ACTIVITY BOOK
CUADERNO GRANDE DE CUADROS
BLOC DE CARTULINAS DE COLORES
CARPETA DE GOMAS PARA METER TODO EL MATERIAL
Gracias y cualquier duda me pueden escribir a través del correo.
Buenos días:
Para el día de hoy la clase de 3ºA realizará la siguiente actividad:
Vamos a realizar un repaso del curso anterior con otro método , todo vía on line:
https://elt.oup.com/student/ace/level01/?cc=global&selLanguage=en
Esta actividad la harán en varios días, ya que tenemos actividades de todo tipo: Listen, Watch...
Cualquier duda , pueden consultarme a través del correo.
Buenos días familias, espero estén todos bien!! para hoy viernes volvemos hacer el repaso con el enlace que les he enviado ayer.
Tienen que volver a realizar las actividades DE GRAMÁTICA CURSO 1.
Una vez finalizada pueden ir a la zona de juegos .
Gracias y buen fin de semana!!!
ZONA DE JUEGOS:
https://elt.oup.com/student/oupeprimary/gameszone/?cc=global&selLanguage=en
Buenos días, los alumnos de 3º realizarán el siguiente repaso a través de una página de la editorial OXFORD:
https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=ro&selLanguage=en
TIENEN QUE HACER- BIG BRIG IDEAS (RECUADRO VERDE)
CURSO: 2º
Los alumnos harán el repaso de 2º curso a través de estos ejercicios on line.
NOTA: Cuando el alumno termina la actividad le aparece :
CHECK ANSWERS-TRY AGAIN-SEE ANSWERS
Al terminar la tarea tiene que dar a CHECK ANSWERS:
SI HAY UN TICK VERDE ES QUE ESTÁ BIEN
SI HAY UN TICK ROJO ES QUE ESTÁ MAL
Si tiene muchos ticks rojo es mejor que vuelva a hacer la actividad y le da a : TRY AGAIN (volver a hacer)
CUANDO EL ALUMNO YA LO HA INTENTADO VARIAS VECES Y NO SABE HACERLO CORRECTAMENTE LE PUEDE DAR A : SEE ANSWERS (ver las respuestas).
Cualquier duda , pueden contactar conmigo
Gracias
Buenos días familias,
A partir de mañana empiezan las especialidades en el centro, todavía no hemos dado inglés en ninguna de las clases.
Por tanto, a partir de mañana jueves 01, pondré en el blog la tarea a realizar por los alumnos.
Empezaremos por un repaso del curso anterior a través de un enlace que les voy a indicar.
La tareas las pondré cada día en horas lectivas y a la hora que le corresponda al grupo de 3º según su horario.
Cualquier duda se pueden poner en contacto a través de mi correo electrónico:
yolanda.plaza@educa.madrid.org
Gracias
Buenos días familias !!
Comenzamos un nuevo curso escolar con ilusión y esperanza que todo salga bien !
Seré la profesora de inglés de los siguientes cursos:
1º,2º,3º,5ºA y MIXTO de 5º y 6º.
En INFANTIL seré la profesora de 5 años.
EL MATERIAL PARA LOS CURSOS DE 1º Y 2º SERÁ EL SIGUIENTE:
LIBROS "BIG BRIGHT IDEAS" : CLASS BOOK AND ACTIVITY BOOK CURSO 1º
BLOC DE CARTULINAS
CARPETA DE GOMAS
MATERIAL DE 3º,5º Y MIXTO
LIBROS "BIG BRIGHT IDEAS" : CLASS BOOK AND ACTIVITY BOOK CURSO CORRESPONDIENTE.
BLOC DE CARTULINAS
CARPETA DE GOMAS
DICCIONARIO DE INGLÉS
NOTA: LOS ALUMN@S DEBEN IR LLEVANDO A CLASE EL MATERIAL MENCIONADO.
Todavía no hemos empezado las clases de inglés , los alumnos pueden ir practicando en casa algunos aspectos de inglés a través del enlace que les voy a poner:
https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=ro&selLanguage=en
