VACACIONES NAVIDAD-1º,2º,4º y 6º

Todos los alumnos llevan una nota con respecto a las tareas de Navidad.
Ruego cumplan con las recomendaciones dadas. Un saludo y
FELICES FIESTAS. MERRY CHRISTMAS.

CONSEJOS PARA PADRES Y MADRES

CÓMO PRACTICAR EL INGLÉS EN CASA DURANTE LAS VACACIONES:
Aunque los niños dan inglés en el colegio, siempre les viene bien un apoyo extra en casa. Cuantos más expuestos estén al idioma, tendrán más posibilidad de avanzar.
Las vacaciones son un estupendo periodo de tiempo para descansar y para repasar inglés de una manera relajada y lúdica. Aunque no tengan amplios conocimientos del idioma, existen muchas maneras de ayudar a su hijo o hija en el aprendizaje del inglés.
Sugerencias:
- Muestre una actitud positiva hacia el inglés. A menudo los niños no quieren hablar en inglés con sus padres, pero si les gusta enseñar el cuaderno, las actividades que realizan, hablar de los personajes que aparecen en el libro etc.
-A la hora de ver una película, selecciones el idioma original, no importa que los subtítulos estén en castellano, ya que su hijo o hija está escuchando inglés.Los niños si están acostumbrados a ver las películas en inglés, no se quejarán en ningún momento ya que es un hábito.
-Escuche canciones en inglés.Puede utilizar el CD que acompaña el libro.
- Si su hijo o hija sabe leer, es interesante que identifiquen las palabras inglesas que aparezcan por la calle, en un centro comercial etc. Que el niño vea que el inglés es un idioma vivo en el mundo que está a su alrededor.
- Repase el vocabulario que hemos aprendido en clase.
- Ayude a su hijo o hija a recopilar información que necesita para su clase de inglés aunque el profesor no lo haya pedido: revistas, fotos, etiquetas en inglés etc.
-Visite páginas web que les aconsejo y que aparece en el blog (he añadido algunas nuevas)

Gracias y espero les sea útil estas recomendaciones

ANÁLISIS DE FIN DE AÑO

LLega el fin del trimestre y el fin del año, y todos solemos hacer un balance de nuestras vidas: nuestros trabajos, nuestras relaciones familiares y un largo etc. Por seguir en la misma línea, os propongo que entre todos y todas hagáis un análisis de nuestro colegio. Qué cosas no os gustan y qué cosas os gustan del CEIP GABRIEL Y GALÁN...
Muchas veces no nos llegan vuestras opiniones y no sabemos en que podemos fallar, y por tanto ¿cómo vamos a mejorar?...
Espero vuestras aportaciones.
Podéis escribir CRÍTICA POSITIVA:comentario
o CRÍTICA NEGATIVA:comentario.

ESPÉCTACULO DE NAVIDAD- VARIAS INFORMACIONES

El espectáculo de Navidad se celebrará el lunes 19 de diciembre en el espacio: la Esfera, por la mañana (10.30 aprox).
La semana que viene se celebrará en el centro el día de la música, con sesiones especiales de canto para todos los cursos de primaria.
El martes habrá otra jornada de huelga en defensa de la escuela pública.

CURSOS 1ºA Y1ºB.

Los alumnos de primer curso de primaria se están llevando a casa una bolsa con material de refuerzo: libros de colores, números, video con saludos... ruego lo trabajen durante dos tardes. En la hoja pueden adjuntar comentarios sobre el aprendizaje de su hijo/a.
Gracias.

ESPECTÁCULO DE NAVIDAD-SE BUSCAN PADRES Y MADRES.

Si algunos padres o madres les apetece participar en el espectáculo de Navidad que celebramos cada año, pueden pasarse en la hora que estoy en la biblioteca para comentar posibles espectáculos: musicales, teatros, sketchs etc.
Ya saben que cada clase prepara una actuación, a veces los profesores también realizan otra y sería interesante que los padres y madres pudieran hacer otra actuación.
Os espero en la biblioteca con ganas e ideas: estoy el lunes a última hora, y el miércoles toda la mañana.

CHARLA SOBRE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

MAÑANA EN EL POLIDEPORTIVO DE VALDELASFUENTES SE CELEBRARÁ UNA CHARLA SOBRE LA EDUCACIÓN PÚBLICA DIRIGIDA A LAS FAMILIAS. SERÍA INTERESANTE QUE ASISTIERAN A DICHA CHARLA PARA QUE PUDIERAN ENTENDER LOS PROBLEMAS QUE EXISTEN EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN NUESTRA COMUNIDAD.
HORA: 19.00 HRS.

EXÁMEN 4º

Los alumnos y alumnas de 4º de primaria tendrán el exámen esta semana: "verb to be" "have got". vocabulario de la lección.

EXAMEN 6º

Los alumnos/as de 6º tendrán el exámen esta semana: comparativos/superlativos. Present Continous.

CDS LIBROS DE INGLES (CLASS BOOK)

Los alumnos y alumnas tienen en el Class book un CD. Ruego que se lleven el CD a casa para escucharlo cuantas veces quieran. El CD no se utiliza en clase, y si no se lleva a casa es problable que se pierda en el colegio.

HAPPY HALLOWEEN

HAPPY HALLOWEEN

HALLOWEEN 2011

Como cada año, celebraremos Halloween en la clase de inglés, como aspecto sociocultural de los países de habla inglesa.
Uno de los contenidos del área de Inglés es : "identificación de costumbres y rasgos de la vida cotidiana propia de otros paises y culturas donde se habla la lengua extranjera "
Los alumnos NO vendrán disfrazados al colegio, ya que con los desdobles es imposible que coincidan el viernes los dos grupos A y B para que puedan disfrazarse todos juntos en clase.
Por tanto cada grupo en su hora y día correspondiente trabajará unas actividades especiales de dicha festividad.

CARPETAS 1º-2º

Algunos alumnos todavía no tienen la carpeta de gomas. Es importante para la organizacion del material. Los alumnos guardan todo el material en la carpeta de gomas, de esta manera cuando nos vamos al aula de idiomas no olvidan nada: Class Book, Activity book y cuaderno.
Ruego compren una simple carpetas de gomas (azul clásica de toda la vida es la más barata del mercado).

ACTIVIDAD INGLÉS- AMPA

Por las tardes el AMPA, ha organizado unas clases de apoyo de inglés. Son más baratas que las clases en las academias.
Las profesoras de inglés del centro estamos al tanto y nos hemos reunido con la empresa que imparte las clases y nos hemos puesto deacuerdo con respecto a los temas que van a impartir.
En principio no se cómo funcionan ya que acaban de empezar, pero pienso que podría ser muy útil para aquellas familias que quieran que sus hijos e hijas mejoren su nivel de inglés y no puedan costearse un profesor o profesora particular, academias, debido a su elevado costo.
Cualquier duda pregunten en secretaría, al AMPA o a cualquier profesora de inglés del centro.

DUDAS ACTIVIDADES DEL ACTIVITY BOOK 1ºs y 2ºs

El activity book sirve para reforzar lo que se ha aprendido en clase de una forma escrita. El class book, principalmente es oral, comunicativo, productivo...
Las sesiones en clase principalmente son del Class book, ya que tenemos que aprovechar esa parte comunicativa y de producción por parte del alumno y de la profesora.
Normalmente los ejercicios que son complicados del Activity Book se hacen en clase, pero aquellos que llevan un tiempo considerable porque principalmente hay que colorear en el libro, se deben hacer en casa, ya que en clase se "perdería" mucho tiempo con este tipo de actividades y perdemos la oportunidad del que el alumno escuche y hable inglés lo máximo posible.
Las correcciones siempre se hacen orales en clase. Al terminar la lección corregiré todos los libros.
Si un alumno en casa no sabe hacer una actividad, ruego que pongan al lado de dicha actividad un dibujo de una carita triste y si lo han sabido hacer solos, sin ayuda, ruego dibujen una carita feliz.

DESDOBLE DE INGLÉS- PRIMEROS-SEGUNDOS

En los cursos primeros hay dos grupos: A Y B; según niveles y ritmos de aprendizaje. Algunas sesiones se hacen con los grupos A o B y otras sesiones está el grupo entero (1ºA o 1ºB).
Cuando tengamos sesión de desdoble (grupo A o B) se trabajará el libro de texto. Cuando tengamos sesión donde esté el grupo entero (1ºA o 1ºB) se hará otro tipo de actividades, principalmente orales, a través de juegos, canciones, listening etc.


La explicación anterior sirve para los cursos 2ºA y 2ºB.

Cualquier duda no duden en consultarme.

DESDOBLES DE INGLÉS- CUARTO

Como solo hay una clase de inglés, la clase de cuarto está dividida en dos grupos A y B, según niveles. Habrá clases en el que solo esté con el grupo que toque A o B y otras sesiones en el que esté todo el grupo.
Las sesiones en las que solo estoy con el grupo A o B, trabajaremos el libro de texto.
La sesiones que está el grupo junto, no trabajaremos el libro, haremos actividades de repaso, gramática, trabajos orales, listening etc.
Cuando un alumno falta a clase, debe preguntar siempre a un compañero de su mismo grupo (A o B).
Cualquier duda no duden en consultarme.

DESDOBLES DE INGLÉS- SEXTOS PRIMARIA

Los desdobles de inglés funcionan de la siguiente forma:
Hay dos grupos A y B; grupos formados de manera homogénea acordes a su nivel. Un día sale el grupo A y otro día el grupo B. Otros días la clase vuelve a estar junta sin grupos (6ºA y 6ºB).
Los días que hay desdobles, trabajaremos el libro de texto, por tanto cada grupo irá a su ritmo. El día que les toca al grupo juntos (6ºA y 6ºB) no se utilizará el libro de texto, se hará repaso de gramática, conversación, listening etc.
Este año iremos más despacio con el libro de texto, pero se ampliará mucho con otras actividades complementarias.
Los alumnos que falten a clase deben preguntar a los compañeros del mismo grupo, ya que no tendrán los grupos las mismas tareas.
Cualquier duda no duden en consultarme.
Los deberes de inglés deben ser realizados esa misma tarde que hayamos tenido inglés.
Cualquier duda no duden en consultarme

SOLUCIONADO PROBLEMA COMENTARIOS

Ya se ha solucionado el problema de los comentarios, ya podéis escribir vuestras opiniones.
Gracias

PROBLEMAS PARA ESCRIBIR COMENTARIOS

Creo que ya he solucionado el problema para poder escribir comentarios en el blog. Tenía configurado mi blog para las personas que tenían solo cuenta en gmail. Ahora ya lo he configurado para que cualquier persona pueda comentar independientemente que tenga o no cuenta en gmail.
Podéis intentar escribir algo y veamos si ya está solucionado el problema

Gracias y perdonar las molestias

DEBERES DE VACACIONES-VERANO

Este verano RECOMENDÉ a todos los alumnos y alumnas del centro que hicieran un libro de verano, ya que les sirve de repaso en muchos aspectos: vocabulario, gramática, listening.... y me sorpresa ha sido que algunos alumnos y alumnas no han realizado dicho trabajo. Sinceramente estoy decepcionada, porque después de un duro trabajo intentando que sus hijos e hijas consigan un nivel adecuado no consigo tener la colaboración de algunas familias.
¿Ustedes creen que en dos meses y pico sin practicar inglés, en septiembre puedan llegar con el nivel que habían adquirido? pues les digo que NO.
Podría entender que no hubieran hecho el libro si en casa ustedes les hablan en inglés, ven películas, leen algún libro o viajan a un país de habla inglesa; evidentemente en este caso sobra el libro.
Rogaría que todos recapacitáramos sobre la educacion de sus hijos e hijas, que exige entre otras muchas cosas UNA ESTRECHA COLABORACIÓN ENTRE PROFESORES, PROFESORAS Y FAMILIAS.

Gracias

CURSOS SEGUNDOS-ENGLISH

Ya hemos comenzado la lección "Hello again". Los alumn@s de 2A y B, llevan deberes del Activity book, la primera hoja. Ruego que se realicen los deberes el mismo día que toque inglés, ya que nos sirve de refuerzo y al día siguiente se lleven el libro a clase para que no se nos olvide el día que volvamos a dar inglés.
Todos los días que haya inglés habrá alguna tarea que realizar.

Si quieren repasar con sus hijos, la semana pasada les conté el cuento "THE VERY HUNGRY CATERPILLAR", es un libro muy bueno y bonito, nos sirve para repasar números, colores, frutas (vocabulario de infantil y de primero). Si les apetece lo pueden comprar o yo se lo puedo prestar (también lo tienen tipo Pop up) En you tube pueden encontrar el video en inglés, dura poco y está muy bien.
Si sus hijos ven la tele un poco por las tarde, hay programas en inglés en Clan y Disney. También les puedo dejar vídeos para que puedan escuchar inglés.
Es necesario e imprescidible el trabajo diario con respecto al aprendizaje de la lengua inglesa o de cualquier otra lengua.
Con dos sesiones a la semana en el centro, por mucho empeño que ponga, si no hay un trabajo en casa DIARIO, no podemos conseguir grandes logros.

Cualquier duda no duden en consultarme

ENGLISH FOLDER. PRIMEROS- SEGUNDOS

Cada alumno tiene un ritmo de aprendizaje diferente. Algunos alumnos además de realizar las tareas que toque, llevarán una carpeta preparada por mí, con tareas extras a realizar. Les escribiré una hora con las indicaciones, procedimiento, fechas de entrega etc.
Dicha carpeta será dada a aquellos alumno@s que pueden ampliar su nivel de inglés.
También habrá carpetas de refuerzo para aquellos alumnos que necesiten reforzar y mejorar en algun aspecto de la lengua, ya sea de escritura, lectura, vocabulario etc.
Por tanto serán carpetas de ampliación o de refuerzo en la lengua inglesa según el caso.

CURSOS PRIMEROS-ENGLISH

Hoy hemos iniciado la lección del libro. Los alumnos de 1ºA, llevan en la mochila el ACTIVITY BOOK, es el libro de ejercicios. Normalmente el libro de ejercicios será realizado en casa. Ya que en clase practicamente toda la sesión es oral, la parte escrita será generalmente realizada en casa, para que se haga despacio, escribiendo, coloreando.
Todos los días que toque inglés los alumno@s llevarán el libro de actividades a casa, porque siempre habrá alguna tarea que hacer, ruego que esa misma tarde se realice aunque no toque inglés al día siguiente ya que sirve de refuerzo con la sesión de inglés que hemos tenido en clase; y se meta en la mochila, para que el alumn@ lo coloque en la estantería correspondiente (evitamos olvidos)
Necesito que ustedes me ayuden con esta rutina, ya que yo al explicárselo todo en inglés, no creo que todos lo hayan entendido perfectamente.
En inglés debe ser una tarea diaria, ruego que cada tarde trabajen un poco de la siguiente manera: deberes que haya mandado, repaso del vocabulario que estamos aprendiendo,un poco de televisión (disney o Clan) si se lo permiten,para ver alguna serie de animación en inglés.
Cualquier duda no duden en consultarme.

El próximo día que toque 1ºB seguiré el mismo procedimiento que lo anteriormente comentado.

INGLÉS CURSOS 1º Y 2º

La semana pasada les entregué una hoja con el material necesario para la clase de inglés. Las tutoras me informaron que en la reunión de madres y padres hablarán sobre la cooperativa para la compra de material.
Si no es mucha molestia me gustaría que los alumn@as ya tuvieran al menos los libros de texto (explorers/Oxford) el cuaderno pequeño de pauta y la carpeta de gomas para empezar a trabajar.

Gracias

DEPÓSITO DE LIBROS

Las familias que por distintos motivos no puedan comprar los libros de texto de este año, ruego que en un folio escriban el nombre del alumno, clase, y los libros que necesiten y se lo den al conserje a primera hora. Mañana estaré a última hora organizando el depósito de libros de la biblioteca.
Los libros deberán ser devueltos a final de curso.
También les recuerdo que pueden dejar los libros de sus hijos/as de otros años en la biblioteca y así ampliar nuestro depósito.
Deberíamos fomentar entre todos el disponer en el centro de un amplio depósito de libros para que todos los alumnos/as pudieran utilizarlo y así no tener que gastar tanto dinero en libros de texto suponiendo un gran desembolso para las familias. El método es muy fácil y ya se realiza en otras comunidades: al terminar el curso los alumnos/as entregan sus libros y así sirven para los alumnos del próximo curso.
Me gustaría que todos recapacitáramos sobre dicho método en el que solo puedo destacar aspectos positivos: ahorro, reutilización, solidaridad....

BIBLIOTECA

Les recuerdo que en el centro tenemos un depósito de libros de texto de todos los cursos. Ruego donen los libros de sus hijos de otros cursos y así pueden ser aprovechados y utilizados por otros alumnos/as del centro.
Pueden preguntar por mí o dejarlos en la biblioteca del centro.
También comunicarles que en el centro cultural PABLO IGLESIAS, disponen de un depósito de libros de texto para primaria.

BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO ESCOLAR

El lunes 12 comienza comienza el nuevo curso.
Como cada año seré la profesora de inglés de primaria y la responsable de la biblioteca del centro.
Respecto a la materia de inglés comunicarles, como ya bien saben, que hemos cambiado la editorial. Los nuevos libros son "EXPLORERS" (curso que corresponda) editorial OXFORD. PUPILS BOOK/ ACTIVITY BOOK

El lunes daré una hoja con el material necesario para la clase de inglés.
Ruego que mis alumnos/as lleven la primera semana el cuaderno de inglés, ya que comenzaremos con un amplio e intenso repaso.
A partir del lunes 19 comenzaré a trabajar con los libros nuevos.
El cuaderno de inglés debe ser grande y grueso con tapas duras (hojas no perforadas).

Gracias y bienvenidos al nuevo curso!!!!!